FZKAİHL/ Zeynep Çatal eTwinning serüveninin bana kattıkları /eTwinning for me

Bu projeye başlamadan önce ,eTwininning kavramını duyuyordum ancak ne daha önce çalıştığım okullarda, ne de çevremde böyle bir projeye katılan kimse olmamıştı. Şubat ayında katıldığım çalıştayla başlayan süreci değerlendirdiğimde , başladığım yer ile şimdi bulunduğum yere baktığım zaman inanılmaz bir fark görüyorum . Her ay tamamlanması gereken etkinliklerle birlikte öğrencilerimle toplantılar yaptım. Bu toplantılardan önce kullanılması gereken web2 araçlarını, önce kendim çalışıp öğrenip sonra onlara anlattım ve öğrencilerin bana dönüşleri çok tatmin edici oldu. Aynı zamanda öğrendiğim bu araçları okuldaki diğer projelerime, etkinliklerime uyguladım. Öğrencilerimin öğrendikleri araçları farklı derslerdeki ödevlerinde, hatta kişisel ilgi alanlarında dahi kullanmaları bu süreçte beni çok mutlu eden sonuçlardandır. Yabancı ortaklı bir proje olmasından dolayı, etkinliklerimizi ingilizce hazırlamak , öğrencilerimin kendilerini, yabancı dille ifade etmeleri konusunda motive etmek , onların dil ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmak projenin ayrı katkılarından oldu. Ayrıca tarihte yer almış bilim insanlarının yanı sıra ,günümüz bilim insanlarını da araştırmaları,gelecekte teknolojide neler olabileceğine dair fikirler üretmeleri ,böyle bir entellektüel deneyim yaşamaları onlar adına sevinmemi sağlarken , kendi adıma da bu sürece şahitlik ederken , yol gösteren rolünde olmam mesleğimdeki danışan rolünü güçlendirdi. Öğrencilerime yaparak yaşayarak öğrenmenin, iş birliği ile çalışmanın hazzını tattırırken ,öğrenciler bu çalışmalarını bir adım daha götürüp,bu araştırmalarını; kitapçıklar, videolar haline getirdiler.Tüm bunları büyük bir gurubun parçası olarak yapmış ve tanıklık etmiş olmaları bir öğretmen olarak ayrıca memnun etti. Çevrimiçi eğitime geçtiğimiz bu süreçte,bu projede yer almak ; hem öğretmenliğime , hem iletişimime hem de kişisel gelişimime çok büyük katkılar sundu. Sınavların isteğe bağlı olmasından itibaren,okuldaki derslere katılımın çok çok azaldığı son günlerde dahi proje toplantılarımıza katılım devam etmektedir. Bu da böyle projelerin ne kadar anlamlı olduğunun bir kanıtıdır. Öğrenme ; öğrencide anlamlı ,keyifli ve faydalı olduğu zaman gerçekleşebiliyor ve peşinden sürükleyebiliyor.Bundan sonraki öğretmenlik hayatımda da teknolojiyi aktif kullanarak, iletişimi ve bilimi destekleyecek böyle projelerde yer almaya devam etme kararlılığındayım. eTwinning ailesine ve bu projeye katılmış olmaktan dolayı çok şanslı ve mutlu hissediyorum.

Before starting this project, the planning process of eTwinning was not generally considered. While I'm on vacation with my available workshop in February, I see an incredible difference over time. Completed every month. Before these meetings, I learned and explained the web2 tools to them before I did, and their training was very subtle. At the same time, the trainings are hard for me to get used to my other projects in this school. Sales geniuses from people in the kits in the vehicles of my students are among the results that make me very happy in this process. In a project about foreign students, we plan to develop our activity, while planning, dreaming with language. At the same time, besides the sciences that have taken place, I am so happy for them to have an intellectual experience with their current science, what they can provide in technology in the future, and their own dairy products. He was a planner. While I am making my students taste the pleasure of learning by living by educating them in cooperation, they went one step further as a student and carried out these researches; booklets, prepared videos. Having completed all this as part of a large group was a complete satisfaction as a teacher. to be involved in online education, to take part in this project; has made great contributions to my teaching, communication and personal development. Participation in our project meetings continues even in the last days, when the participation in the classes in the school has decreased since the exams are optional. This is proof of how meaningful such projects are. learning ; It can be realized when it is meaningful, enjoyable and beneficial for the student and it can lead to it. I am determined to continue to take part in such projects that will support communication and science by using technology actively in my future teaching life. I feel very lucky and happy to have joined the eTwinning family and this project.